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在一般意义上，"诚"即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质;"信"即信用信任，主要指主体"内诚"的外化。"诚"更多地指"内诚于心"，"信"则侧重于"外信于人"。"诚"与"信"一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内...2022-02-10
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“诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养，形成具有丰富内涵的诚信观。 我国是一个具有...2022-02-10
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对于一个国家、一个社会而言，“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民，国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本，本固邦宁”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明训，这些话至今仍然是至理名言...2022-02-10
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一、活动主题 诚信进校园 二、活动时间 2021.12.15 三、活动地点 本溪市民生小学三年四班 四、活动内容 （一）为了更好的规范学生的诚信观念，12月15日民生小学三年四班通过组织学生设计...2022-02-10
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诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。 本溪市民生小学三年三班开展“诚实守信”主题宣传教育班会。...2022-02-10
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诚信是一个汉语词汇，读作 chéng xìn 。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。泛指待人处事真诚、老实、讲信用，一诺千金等等。但一般主要是指两个方面：一...2022-02-10
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为了大力弘扬中华诚信美德，加强学生的诚信教育，树立诚信之风，建设诚信校园，2021年12月15日，本溪市民生小学六年四班开展“诚信进校园”的主题宣传活动。在班主任老师的精心组织下，主题活动开得有声有色。 ...2022-02-10
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人们心目中的诚信，就是人们的道德信仰。在大多数的概念中，道德和诚信几乎是对等的，一个没道德的人谈不上诚信，但诚信的人一定有道德。本溪市民生小学六年三班开展“诚信进校园”主题班会，宣传诚信教育文化。...2022-02-10
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一、活动主题 诚信进校园 二、活动时间 2021.12.15 三、活动地点 本溪市民生小学六年二班班级教室 四、活动内容 为了更好的规范学生的诚信观念，六年二班开展了“诚信进校园”主...2022-02-10
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一、活动主题 诚信进校园 二、活动时间 2021.12.15 三、活动地点 本溪市民生小学二年一班 四、活动内容 （一）为了更好的规范学生的诚信观念，12月15日二年一班开展了“诚信进校园”主...2022-02-10